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初三科学作业本答案(初三科学作业本答案浙教版)

分类高尚的成语时间2025-11-02 12:00:25发布sdsdshdjhsjdh4浏览48
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浙教版九年级下册科学作业本A第三章第三节身体的防卫(二)答案

带狂犬病毒的动物 易感人群 传染源(2)目前对此病尚无特殊有效的治疗方法,所以本疾病极为凶险,病死率几乎为 100%。预防:接种疫苗和使用抗狂犬病血清至今仍是预防感染狂犬病的主要方法。

【答案】: 基础与巩固 北 磁力 箭头 曲线 磁场 北极 南极 强 磁极 南 北 先变小后变大 甲(左为N,右为S),4点小磁针的北极水平指向右侧; 乙(左为N,右为N),日点小磁针的北极竖直指向下方。

【答案】: 活动记录: 郁金香 黄色 清香,不浓烈 无 6 6 1 题目略 (1)南瓜花、黄瓜花 丝瓜花、玉米花 豌豆花、牵牛花、桃花 (2)相同:一般花都有蕊的部分;不同:有的是雌雄同株,有的是雌雄异株。 课堂练习 填空题。 (1)萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊;不完全花。

难题一:抵达目的地。科学家还要尽量缩短宇航员抵达火星的时间,同时避免他们在此过程中遭受过度辐射。难题二:辐射问题。太阳“风暴”以及宇宙射线“风暴”常常会持续数日之久,如果宇航员在那个时候暴露在射线之下,身体就很容易受到损伤。难题三:呼吸的空气。

在B本P19页,学生需根据生物特征来判断生物分类,如动物和植物的区别,动物通过摄取食物来获取营养,而植物则通过光合作用。昆虫的身体结构特征包括头、胸、腹,有三对足,乙类生物特征最符合描述。乙类生物特征包括重新盖上盖玻片或重新做装片、在洗漱口腔后重新在口腔内壁取材、在生理盐水中涂抹均匀等。

浙教版九年级上册科学作业本A第一章第一节物质的变化答案

康德 拉普拉斯 “康德—拉普拉斯星云说” 一块星云收缩 太阳 地球等行星气体 尘埃物质 地球将脱离原来的轨道,做匀速直线运动。

答案:催化剂是指在化学反应中能改变化学反应速率,但本身在化学反应前后质量和化学性质都不发生变化的物质。它的作用是加速或减缓化学反应的速率。分解反应的概念 答案:分解反应是指一种化合物在特定条件下分解成两种或两种以上较简单的单质或化合物的反应。

第六章 地球、宇宙与空间科学 地球的形状与大小:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。地球的极半径与赤道半径。地球的运动:自转:绕地轴旋转,产生昼夜交替、日月星辰东升西落等现象。公转:绕太阳旋转,产生四季变化、昼夜长短变化等现象。宇宙与空间科学:太阳系:八大行星、小行星带、彗星等。

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你是说湖北省武汉市的“华中师范大学“,上海市的”华东师范大学“,还是广东省广州市的”华南师范大学?国内简称叫”华师大“的大学随便数都有3所哦。

浙教版九年级下册科学作业本A第三章第六节健康生活(一)答案

1、第三章第1节生理健康心理健康社会关系健康 生理 心理 社会关系C和E A和D B和F A C D E A如饮食营养结构不合理、吸烟、饮酒以及熬夜上网、音响声音开得过大等等。由于生活节奏、精神压力、 环境污染、气候转变等诸多因素的影响,人们的健康状况令人担忧。

2、九年级下册科学参考答案 第一章 第1节 A C D 不断地膨胀 大爆炸宇宙论 150亿 粒子的 大爆炸 (1)它可以永远地膨胀下去 (2)它会塌缩而在大挤压处终结 (1)图略 (2)星系离我们距离越大,运动速度越快。 (3)膨胀。

3、浙教版科学作业本答案【九年级下】参考答案第一章第1节A C D 不断地膨胀 大爆炸宇宙论 150亿 粒子的 大爆炸(1)它可以永远地膨胀下去 (2)它会塌缩而在大挤压处终结(1)图略 (2)星系离我们距离越大,运动速度越快。 (3)膨胀。(1)B (2)宇宙大爆炸 (3)星系光谱分析。

浙教版九年级下册科学作业本B第一章第四节生物的进化(三)答案

1、哈勃 远离 越快 扩大2137亿 密度 温度 原始火球3黑洞 宇宙无边界 膨胀 塌缩 AD麻痹,我也在做,答案是没的告诉你! 第五节生物进化(一)BADDDD后面的,今天要做了,太麻烦了- -,还有一半试卷要做,不报了 参考资料:自己 不要抄答案 呢样你永远都不会。。

2、板块的运动对气候也产生深远影响。沉积岩在海沟位置插入地球内部后,通过火山喷发释放的气体,返回大气层,影响气候系统。板块运动的重要性在于它塑造了地球的地理格局,为生物的进化和生存提供了多样性的环境。

3、从高考生物复习的思路的角度来说,在全面推进素质教育的今天,高考从形式到内容都发生了深刻的变化。“3+X”形式中无论任何试题都离不开以能力立意这一主题。为此我认为高考生物复习思路应坚持以高考考试说明和大纲能力的要求为出发点,根据高考中题目的立意和表达形式的新变化,加以认真复习。本学期主要进行的是第一轮复习,主要以能力的培养为主。

4、八年级寒假作业本答案。谢谢哈。把你的原来的再发一遍吧,谢谢啊。发我邮箱,谢谢。

5、这一章我们就一起来研究地球上的各种生命(生物),科学探究中很重要的一步就是观察。第二章:观察生物师:第一节我们来学习什么是生物,什么是非生物?第..生物与非生物除此之外,还有没有其它的区别,这个问有待我们下节课讨论。作业:思考生物与非生物的区别?思考动植物的区别?完成作业本上的内容。

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1、康德 拉普拉斯 “康德—拉普拉斯星云说” 一块星云收缩 太阳 地球等行星气体 尘埃物质 地球将脱离原来的轨道,做匀速直线运动。

2、【答案】: 一种或几种 金属特性 碳 铁 铝合金、钛合金(答案合理即可)纳米 性质 重金属 汞、铅、镉 4 - 8 C D A A C (1)节约金属资源、减少环境污染、节约能源等。(2)除回收再利用外,保护金属资源的有放途径还有:防止金属锈蚀,合理开采金属矿物,寻找金属替代品等。

3、在第一章的学习中,学生们通过一系列的选择题来检验自己的理解。例如,在第一节中,有4道题的答案是A,而第5题的答案是A,第6题的答案则是C,之后的几道题分别为B、D、C、C、D。第二节的题目答案依次是A、D、A、A、B、B、C。

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